[主持人]说：各位网友好！欢迎访问中国屯留政府网站在线访谈栏目。今天我们特别邀请到了区教育局党委委员秦东风就我区教育工作与广大网民在线交流。秦书记，您好！欢迎您。

[秦书记]说：主持人好！各位网民朋友好！很高兴做客中国屯留政府门户网站，也很高兴与广大网民朋友沟通交流，真诚希望通过这个平台，社会各界对全区教育工作提出宝贵意见。

[主持人]说：秦书记，近年来，屯留区深化基础教育改革，采取了多种举措，全面提升全区师生教育获得感和幸福感，基础教育改革更是走在全市的前列，让素质教育之花在屯留区精彩绽放，那么在“双减”背景下，我们区的工作思路是什么？都采取了哪些举措？

[秦书记]说：一年来，屯留区委、区政府高度重视教育事业，坚持教育优先发展战略，把教育作为最重要的民生工程纳入经济社会发展大局，大力实施“屯留区尊师重教十大举措”，营造浓厚尊师重教氛围。特别是将“双减”工作列入重要议事日程，多次召开专题会议研究解决，率先做出“幼儿园、义务教育学校增加10%增量绩效列入2022年财政预算”“班主任费每人每月增加至600元”“少先队大队辅导员津贴列入财政预算”等举措，为“双减”政策的落地见效提供了坚实的保障。

我局在区委、区政府的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，奋力开创新时代屯留教育改革发展新局面。特别是将落实“双减”政策作为推动我区教育高质量发展的载体和抓手，聚焦目标任务，细化指标体系，压实工作责任，健全长效机制，“双减”工作在我区取得了阶段性成效，人民群众的教育获得感和满意度进一步提升。

[主持人]说：秦书记，接下来，针对“双减”政策的三项关键指标，您能具体谈谈吗？

[秦书记]说：好的，接下来我主要从作业管理、课后服务和校外培训三个方面来具体谈谈。

一是聚焦作业管理，明禁令、严标准，打出作业减负提质“组合拳”。印发了《长治市屯留区教育局关于减轻义务教育阶段学生作业负担的实施方案》，明确14条禁令，畅通“违反减负14条举报平台”。召开了“双减”工作部署动员会、全区学生作业减负和课后服务推进会、“双减”工作入校观摩会等，有效促进了作业布置趋向制度化、规范化、质量化、效率化，学生过重作业负担问题得到根本性解决。

二是聚焦课后服务，全覆盖、创特色，打赢学校教书育人“阵地战”。构建系统化、特色化的课后服务体系，打造“菜单式双选”课后服务总体模式，努力满足学生个性化学习需求。各学校自主开展、特色推进，周一至周五下午放学后提供2小时服务和周六开放1天的假期托管服务，课后服务覆盖率达100%。

三是聚焦校外培训，出重拳、攻难点，打好校外培训整治“主动仗”。严格按照中央、省市有关精神，不断加大对校外培训机构的整治力度和规范指导，组织开展校外培训机构专项整治、定期跟踪排查、重点监督检查等行动10余次，严肃查处关停“无证办学”、“违规培训”等“黑机构”，从严规范校外培训机构办学行为。截至目前，辖区内所有学科类培训机构全部清零。

[主持人]说：非常感谢您的交流，秦书记，了解到，我们在课后服务方面还成立了专项工作领导小组，我们工作组是如何开展工作的？

[秦书记]说：扎实有效开展好课后服务，是打通“双减”政策落地“最后一公里”的关键举措。我们聚焦课后服务中的难点堵点问题，多次召开专题会议研究探讨，制定了《长治市屯留区义务教育学校课后服务工作实施方案》等，加强统筹规划和条件保障。为破解师资不足问题，通过聘请或志愿服务等形式引进退休教师或资质优良的社会专业人员开展课后服务30余次，指导各学校组织开展综合性实践活动85次，组织家长和社会志愿者到校开设讲座49次。为破解场地有限问题，我们联系区文旅局、体育中心等，为学生开展课后服务提供图书馆、运动场、游泳馆等。为破解资源共享问题，我们积极推进“信息技术与学科融合创新示范校”创建，12所学校被评为市级“信息技术与学科融合创新示范校”，评选区级中小学融合信息技术教学能手8人，其中推选市级4人。同时，全面加强“空中云课堂”、“名师线上答疑解惑”等平台使用，严禁未经备案审批审查的学习类APP在校园内使用。严禁任何学校和教师以课后托管名义组织补课和讲授新课，切实提升课后服务水平。

[主持人]说：好的，秦书记，非常感谢您的详细介绍。课堂是教育的主阵地，提升教学质量是教育的关键，那么我们区在提升教育质量方面，采取了哪些措施？

[秦书记]说：质量是教育的生命线。我们通过落实“双减”政策，做好减负增效“加减法”，大幅度提升教育教学质量，努力办好人民满意的高质量教育。一是坚定不移抓课堂，确保质量提升到位。课堂教学的效率高低直接影响质量的提升。我们严格按照国家课程标准，开足开齐开好课程，深入实施“启发探究、合作展示”课改方法，使每个学生都在自主、合作、探究的学习方式中得到进一步提高。目前，全区所有学校都形成了各自的课改模式。二是矢志不渝抓教研，确保专业引领到位。积极筹备组建涵盖中小学全部学段、所有学科的区级名师工作室，凝聚业务骨干和学科精英，充分发挥引领带头作用；围绕构建“大教研”体系，以联盟校发展共同体和学科基地校为载体，开展各种大教研活动30余次，听评课活动40余次，教学反思交流会2次，切实加强了城乡间、联盟区间、校际间学科教师合作交流。三是多措并举抓培训，确保能力提升到位。通过“请进来、走出去”等形式，广泛开展教师培训，大幅度提升教师的专业水平和业务能力。在暑假期间，我们聘请省内知名教育专家、名师对全区所有中小学校教师进行依科目、分层次、全覆盖培训，通过培训让广大教师汲取到先进的教学理念和经验做法，为我所用，整体提升。

[主持人]说：好的，秦书记，“双减”政策的出台和实施对于我们区的教育发展来说既是机遇也是挑战，在实施的过程当中，我们也涌现出了很多的工作亮点和特色，可以和大家分享一下吗？

[秦书记]说：亮点和特色谈不上，我们也是在不断研究、不断摸索、不断改进，不断总结中慢慢成长，这里就我们的一些做法和大家分享。

一是课后服务多样化。各学校因校制宜，遵循“家长自愿、校内实施、有效监管”原则，充分挖掘资源潜力，注重学生个体差异和兴趣培养，致力打造载体丰富、内容生动、形式多样、特色鲜明的“菜单式双选”课后服务总体模式。比如：麟绛小学，通过邀请家长志愿者、退休教师、社会名流等举措，实行跨年级走班制，外聘社团12个，校内社团81个，创新性开设话剧、电影、纪录片等10个，实现了一周全天候都有丰富多彩的社团活动。截至目前，全区共设立思维训练兴趣小组143个，体艺社团334个，外聘专业教师67人，志愿者17人。

二是作业管理精细化。严格按照作业管理要求，以14条禁令为红线，着力把握好六个监测面，严格压减作业总量，控制作业时间，提高作业水平，向精细管理要质量、向提升效率要质量。比如，常村矿中学与教师签订了减负承诺书，向家长发放减负告知书，实行“亲子共读”作业；城关小学制定了《教师试做作业制度》和《作业审核、监测、公示制度》，针对学生作业设计进行等级评定，将作业布置情况同教师年度考核相挂钩，切实增强了师生参与积极性。

三是课改模式高效化。按照“总体布局、以校为本、全员参与、纵深推进”的课改框架，深入实施“问题导学，启发探究，合作展示”课改新模式，形成了麟绛小学“六环三查”、树人小学“三阶六步”、屯留五中“六步教学”等高效课堂模式。截至目前，全区学校课改参与率100%，教师参与率100%。

[主持人]说：好的，秦书记，“双减”工作事关学生健康成长，事关教育高质量发展，事关国家和民族未来。下一步，我们将如何继续做好“双减”工作呢？

[秦书记]说：下一步，我们将严格按照国家、省市关于“双减”工作的安排部署，坚持“减负”与“增效”并重，持续深化教育改革，推进教育优质均衡发展，大力提升教育教学质量，确保学生在校学足学好。持续健全完善各项配套制度，加快建立健全科学系统的作业布置机制，积极争取资金，保障课后服务经费。持续加大校外培训机构整治力度，建立常态化管控机制，全面规范校外培训行为。持续加强宣传教育，凝聚工作合力，赢得家长认可，营造良好氛围，扎实推进“双减”政策在我区落实落细，全面完成“双减”工作试点地区各项任务，办好人民满意教育。

[主持人]说：听了秦书记的介绍，相信各位网友对我区深化基础教育改革，全面落实“双减”政策有了新的了解，对全区教育工作有了更深的认识。我们相信，在区委、区政府的正确领导下，在全区社会各界的关心支持下，通过教育部门的辛勤工作，我区的教育事业呈现出了又好又快发展的良好局面。本次的访谈马上就要结束了。感谢各位网友的参与，也谢谢秦书记的到来。

[秦书记]说：谢谢各位网友！谢谢主持人！